中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京5月17日訊（記者 高眾 林煥新）在教育部今天召開的新聞發(fā)布會(huì)上，教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖表示，十年來，教育部層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、久久為功推進(jìn)“四新”建設(shè)，從教育思想、發(fā)展理念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)方法、質(zhì)量評(píng)價(jià)等人才培養(yǎng)范式進(jìn)行全方位改革。面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，面對(duì)世界高等教育發(fā)展作出了教育應(yīng)答、時(shí)代應(yīng)答、主動(dòng)應(yīng)答、中國(guó)應(yīng)答。

一是深化新工科建設(shè)，全面推進(jìn)組織模式創(chuàng)新、理論研究創(chuàng)新、內(nèi)容方式創(chuàng)新和實(shí)踐體系創(chuàng)新，累計(jì)實(shí)施1457項(xiàng)新工科項(xiàng)目，探索構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研用多要素融合、多主體協(xié)同的育人機(jī)制，累計(jì)支持1100多所本科院校與近800家企業(yè)合作立項(xiàng)3.7萬項(xiàng)，企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)及軟硬件支持約112億元。以院系組織模式創(chuàng)新為抓手，推進(jìn)建設(shè)28所示范性微電子學(xué)院、11個(gè)一流網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院、50個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、33個(gè)特色化示范性軟件學(xué)院、首批12家未來技術(shù)學(xué)院，推動(dòng)工程教育深層次變革。

二是深化新醫(yī)科建設(shè)，定位“大國(guó)計(jì)”“大民生”“大學(xué)科”“大專業(yè)”，強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的道術(shù)、仁術(shù)，學(xué)術(shù)、技術(shù)和藝術(shù)，統(tǒng)領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展。醫(yī)教協(xié)同構(gòu)建以“5+3”為主體的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)國(guó)家制度。加快復(fù)合型高層次醫(yī)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，連續(xù)舉辦10屆中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽，支持11所高校開展八年制臨床醫(yī)學(xué)教育，推動(dòng)“醫(yī)學(xué)+X”復(fù)合型人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)。將師承教育融入中醫(yī)藥人才培養(yǎng)全過程，基本建成符合中醫(yī)藥特色的人才培養(yǎng)體系。通過世界醫(yī)學(xué)教育聯(lián)合會(huì)認(rèn)定，建成了具有中國(guó)特色、國(guó)際實(shí)質(zhì)等效的醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證制度。

三是深化新農(nóng)科建設(shè)，從宏觀、中觀、微觀層面構(gòu)建起新農(nóng)科建設(shè)完整體系，設(shè)立首批407個(gè)新農(nóng)科實(shí)踐項(xiàng)目。全面加強(qiáng)涉農(nóng)高校耕讀教育，推出“大國(guó)三農(nóng)”系列在線開放課程，建成36門耕讀教育相關(guān)國(guó)家級(jí)一流課程，編寫出版了《耕讀教育十講》首部新農(nóng)科新形態(tài)教材，打造建設(shè)了184個(gè)耕讀教育實(shí)踐基地。持續(xù)加強(qiáng)種業(yè)領(lǐng)域?qū)ｉT人才培養(yǎng)，支持48所高校開設(shè)種子科學(xué)與工程本科專業(yè)，高質(zhì)量培養(yǎng)種業(yè)創(chuàng)新人才，有力支撐引領(lǐng)新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村、新農(nóng)民和新生態(tài)建設(shè)。

四是深化新文科建設(shè)，明確構(gòu)建世界水平、中國(guó)特色文科人才培養(yǎng)體系總體目標(biāo)。面向6大選題領(lǐng)域，22個(gè)選題方向設(shè)立1011項(xiàng)新文科項(xiàng)目，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，新增3千余個(gè)文理、文工等學(xué)科交叉融合專業(yè)點(diǎn)。布局關(guān)鍵領(lǐng)域人才培養(yǎng)，在29所高校設(shè)立70個(gè)文科類基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)基地，加快涉外法治、國(guó)際傳播、國(guó)際組織等相關(guān)人才培養(yǎng)。全面推出中國(guó)政法實(shí)務(wù)、新聞傳播、經(jīng)濟(jì)、藝術(shù)四大講堂，打造“中國(guó)金課”，推進(jìn)文科教育與社會(huì)實(shí)務(wù)緊密結(jié)合。

作者：高眾 林煥新