2022年5月，抖音特效開放平臺與江西環(huán)境工程職業(yè)學院達成了第二課堂校企共建課程基地的三年合作。該合作開設了“抖音特效師訓練營”課程，并于2022年5月至7月，共同開展了2022年第一期抖音特效師訓練營活動。
活動由共青團第二課堂成績單網(wǎng)絡管理系統(tǒng)“到夢空間”指導，旨在落實《關于在高校實施共青團"第二課堂成績單"制度的意見》，從而提高技術技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，并更好地服務于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要。在江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生會的宣傳發(fā)動下，共有1028名同學積極報名參與了本次培訓。
在近一個月的培訓中，“抖音特效師訓練營”共開展了10場課程，從初級的抖音特效新手指引到快速上線特效等高級課程，一應俱全。眾多經(jīng)過訓練營課程培訓的同學在特效的江湖中玩得不亦樂乎。課程過后，同學們能精準找到定位及領域，做出的抖音特效渲染真實、運行流暢。培訓期間，各班還成立了幫扶小隊，幫助制作較弱的同學共同完成抖音特效。
結營后，根據(jù)大家的特效成果展示，訓練營選出來了300名優(yōu)秀學員進行了激勵表彰并且頒發(fā)證書。部分優(yōu)秀結業(yè)學員表達了對抖音和到夢空間為學生們提供學習平臺的感謝，同時也對學院學生會的推薦表示了感謝。更有學員表示，本次“抖音特效師訓練營”既豐富了平臺內(nèi)容生態(tài)，也一定程度上提升了江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生在抖音平臺的內(nèi)容創(chuàng)作熱情和參與感。
活動過后，江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生會通過后臺數(shù)據(jù)核查和在線調(diào)查問卷的形式調(diào)查參與學員的滿意度，結果顯示：84.2%學員特效上傳成功，84.5%學員是獨自制作完成的，81.7%的學員認為此次活動對自己的專業(yè)有幫助，94.6%的學員認為此次活動培養(yǎng)了個人興趣愛好，豐富了自己的第二課堂生活。
在傳統(tǒng)認知里，特效師從事更多的是電影、動畫、游戲等行業(yè)。經(jīng)歷了此次特效訓練營培訓后，越來越多的學員們也認識到，隨著生態(tài)的日漸成熟，短視頻平臺的特效道具制作，或許將成為一個新的職業(yè)。
作為江西省首個“第二課堂”校企共建課程基地，此項目也是江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生會打造的“我為同學做件事”品牌項目之一、是江西環(huán)境工程職業(yè)學院實踐校企合作的一次成功案例。活動不僅促進了學院實踐育人質(zhì)量提升體系建設，還充分發(fā)揮了第二課堂優(yōu)勢，將專業(yè)知識與企業(yè)需求相結合。既豐富了平臺內(nèi)容生態(tài)，也在一定程度上提升了江西環(huán)境工程職業(yè)學院學生在抖音平臺的創(chuàng)作熱情和參與感。
據(jù)了解下一期抖音特效師訓練營正在籌備中，預計2022年8月開始招募承辦高校，具體時間將通過到夢dream公眾號公布，屆時大家可通過到夢dream公眾號遞交承辦申請。
